Elementos. Pelicula y diseño de investigacion.

Proceso de investigación “gorilas en la niebla”

Los procesos de investigación seguidos por los investigadores, científicos o simplemente curiosos, según mi particularmente punto de vista está basado simplemente en la observación. Tal es el caso de esta doctora amante de la especie primate mostrada en esta película “los Gorilas”. De la observación parten todos los procesos analíticos que deban desarrollarse en cualquier proceso investigativo. En este caso, la observación estaba dirigida a los gorilas y su hábitat, su comportamiento y forma de desenvolverse en manada o grupo, ya después de ser observados se analizan sus comportamientos y cualquier tipo de información necesaria para llegar a una conclusión.

Antenas de microondas como tema relacionado con mi campo laboral.

Las comunicaciones son principalmente mi tema preferido y es necesario empaparme de todo el conocimiento relacionado con este rubro, es por eso que he escogido primeramente las antenas de microondas para llevar a cabo mi primer proceso investigativo.
I.                    Estructura de la investigación.
1.       Elegir y delimitar el tema:
a.       Evolución de las comunicaciones.
b.       Usos de estas antenas.
c.       Rango de frecuencia.
d.       Bandas de frecuencia.
e.       ¿interfiere la ionosfera en las antenas de microondas?
f.        ¿existe la zona de fresnel?
g.       Redes de microondas.
h.       Radiocomunicaciones.
i.         Internet por microondas.
2.       Establecer los objetivos generales y específicos de la investigación.
a.  Objetivos generales.
Establecer los lineamientos necesarios para instalar, operar y mantener la infraestructura de comunicaciones por antenas de microondas.
b. Objetivos específicos.
Relacionarse con el tema seleccionado con el fin de complementar la información para engrandecer el aprendizaje del campo de estudio seleccionado, mediante el análisis matemático y físico que conlleva el estudio de la materia. Analizar estudios afines a este tema mediante la lectura de artículos y escritos de expertos en la materia, dando crédito a sus planteamientos estableciendo y ubicando los diferentes momentos históricos de los autores.
3.       Diseñar un esquema de trabajo.
a.       Desde el inicio de la investigación hasta su culminación se designarán periodos de tiempo con el fin de buscar información.
b.       Dar respuesta a los cuestionamientos de los temas delimitados.
c.       Unir la información obtenida.
d.       Dar estructura a la investigación.
e.       Dar crédito a las fuentes de investigación utilizadas.


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