Actividad 2, Sesion 5. Evaluación y selección de información.
Tema:
Antenas de microondas.
a. Páginas web.
En
esta página web encuentro el concepto básico de un sistema de comunicación por
microondas, además de aplicaciones actuales para estas antenas. Esta página web
se relaciona con mi tema a investigar en un porcentaje básico para poder
entender las finalidades de estas antenas en las comunicaciones punto a punto.
La información
que en esta página aparece se relaciona en un porcentaje mayor al enlace
anterior, aquí me informare para mi investigación un poco más, pues me provee
de conceptos más generales como guías de onda y radares. Me proporciona de un
listado de frecuencias utilizadas por los sistemas de microondas, además de
unas ventajas de estas, como el ancho de banda que permite numerosas ventajas
en las comunicaciones. También me provee de desventajas significantes.
Esta presentación
de slideshare me adentra al espectro radioeléctrico como el recurso natural
limitado compuesto por el conjunto de ondas electromagnéticas que se propagan
por el espacio sin necesidad de guía artificial. Me muestra también una tabla
con la división del espectro radioeléctrico con características de cada una de
ellas y sus usos típicos.
b. Videos.
Este
video es una aportación sobre la simulación de un cálculo de enlace microondas,
relacionado por completo con mi tema de investigación, es un tutorial específico
para el aprendizaje de las comunicaciones.
Cálculos
de impedancias, importantes en los enlaces de cualquier característica incluyendo
los de microondas.
filtros
de microondas importante tema para la investigación que hare, ya que de estos
conocimientos depende los tipos de frecuencias que pasaran por mis enlaces de
microondas.
c. Mapas conceptuales, diagramas o infogramas.
Este
mapa conceptual aborda conceptos ya conocidos relacionados con otros temas afines
con el de mi investigación. Es un mapa sencillo pero explícito de lo que es la radiación
y su relación con las ondas eléctricas.
Este
mapa conceptual explica la introducción a las telecomunicaciones. Incluye en
este mapa los medios de transmisión conocidos y además de cómo se clasifican y
se desglosan aquí entran las microondas siendo medios de transmisión no
guiados.
Esta
imagen muestra la evolución de las comunicaciones, desde la prehistoria con las
pinturas rupestres hasta las comunicaciones que hoy conocemos, pasando por el
año de 1950, año en que se establecieron las comunicaciones vía microondas.
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